Educomunicação no Brasil

Posted by : "TC"endo ideias quinta-feira, 23 de janeiro de 2014

O estudo da educomunicação tem como objetivo estudar o desenvolvimento de uma maneira de as pessoas saberem lidar com a mídias criticamente, este “saber lidar” seria a literacia midiática. Com formação de cidadãos que tem um pensamento critico sobre as mídias. Compreender quais sãos as formas que as mídias atuam na religião, crenças e imaginários. O sujeito com essa formação seria um sujeito mais ativo na sociedade e saberia exigir seus direitos. Com literacia midiática iria saber acessar a internet de maneira critica, avaliar e analisar esta e saber comunicar-se de forma criativa. Tendo assim, habilidades e conhecimento necessários que as tecnologias exigem.

Houveram iniciativas em outros países nesta área de estudo, possuindo financiamento para a pesquisa. Que reúne grupos de especialistas, professores de universidades para pesquisarem sobre este assunto. No Brasil não há incentivo e nem financiamento para esse tipo de pesquisa. Que cria um dilema entre as escolas e a tecnologia, sendo que as escolas não sabem lidar com a tecnologia atrelada com a educação. Em muitas escolas públicas do Brasil há acesso a internet, mas não de maneira produtiva. Teria que ter mais pesquisa sobre a educomunicação para que o governo fornecesse cursos para os professores sabem passar para os seus alunos maneiras de usar a comunicação juntas e de maneira produtiva.

Hoje cada dia mais cedo as crianças estão tendo acesso ao “mundo tecnológico”, muitas vezes sem instrução nenhuma. Se essa instrução começasse nas escolas tornaria muito mais fácil à educação das crianças brasileiras. E, as escolas poderiam aproveitar da tecnologia a seu favor, sendo que as crianças iriam poder um conhecimento “estra”, por exemplo, com o uso da internet.